随着互联网的普及，附加价值也逐渐显现出来。 目前，Coursera、Mooc、Edx、Udacity等最有名的教育平台。 这些平台汇集了各名校的精品课程，用心学习一定会收获巨大。 但是，也有以利润为目的的商业化课程。 我发现所学的内容我们早就熟悉了，经过他们的总结，只不过是润色后给大家看而已。 总结起来，网络教育是参差不齐的，我们需要拭目以待。

1、教育科学论文，如何看待网络教育？

随着互联网的普及，附加价值也逐渐显现出来。 目前，Coursera、Mooc、Edx、Udacity等最有名的教育平台。 这些平台汇集了各名校的精品课程，用心学习一定会收获巨大。 但是，也有以利润为目的的商业化课程。 我发现所学的内容我们早就熟悉了，经过他们的总结，只不过是润色后给大家看而已。 总结起来，网络教育是参差不齐的，我们需要拭目以待。

2 .网络教育的分类

还是以在线教育平台为例，主要分为付费和免费两大类。 首先第一，虽然是付费的，但是作为一个有智力需求的小白，刚踏入社会，我们总是面临着各种各样的问题。 礼仪、办公室软件、人际关系。 作为职场新人最需要的是我们的大学教育最容易被忽视。 也就是说，利用我们这样迫切的心理，产生了各种各样的知识收费。 另一个是免费的。 人的心理大多是便宜没有好东西。 我认为即使选择收费的东西也不需要免费的东西。 那你就大错特错了。 在我分享的平台上，免费视频可以让你学到一切，结束所有习题。 你也同样能得到很高的提高。

3 .网络教育的优缺点

优点：网络教育不受时间、空间的限制。 学生可以随时随地学习，充分满足职场人士的速成要求。 网络教学的在线指导是通过学生和老师的在线授课和学习，同时通过平台进行交流、答疑、作业的完成、考试等。 比起传统的教学，更重视学生的主动性和彼此的交流，拉近了学生和老师的心理距离。 坏处：没有“向导”。 每个学生都是独立的个体，就像“每千名读者中就有几千名哈姆雷特”一样，网络教育往往只能满足部分需求。 还有很多需求没有得到满足。 比如，对很多人来说，学习不好就是别人效率低，在线学习大部分都是游魂状态，不知道从哪里开始。

4 .理性看待网络教育成为赢家

俗语“适合自己的东西最好。 这里有选课的几大标准，可以作为参考，听完后知识脉络清晰，明显区分出重大难点，在实践过程中能有效解决实际问题，及时准确回答问题。

2、国家怎么做才能吸引最优秀的人才当老师？

首先需要明确什么是最优秀的人才。 各行各业的大碗才是最优秀的人才。 比如、钱学森、、李兰娟、施一公、颜宁、马云等应该是最优秀的人才。 他们除了搞科研、搞创新之外，本身就肩负着培养人才的重任。 国家是如何吸引他们的，我们不知道，但知道他们另一个身份的也是老师。 马云虽然没有教学任务，但对教育也很着迷，很多人都称他为“马老师”。

这样，国家在吸引最优秀人才方面，似乎还是差强人意。

其次，明确会成为什么样的老师。 老师有大学、中学、小学、幼儿、教师、特教老师之分，要让上面最优秀的人才成为中学老师，或者小学老师，甚至幼儿老师，不是有点用吗？

提问者想问的是，如何为中小学老师吸引优秀人才呢？ 看看深圳中学的录取启发和结果吧。

招聘信息有报酬、福利、平台三个关键词。 有这三棵梧桐树，不是还弄不到金凤凰吗？

但是，放眼大江南北、黄河上下，哪个地区有这种气魄？ 你有这双眼睛吗？

所以，在吸引优秀人才中小学老师，深圳已经给出了答案！

3、小学教育专业课程有哪些？

1、主要课程

主要课程有：教育通论、德育原理、教育社会学、教育测量与评价、教育科研方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育心理学、教育史、外国教育史、课程与教学理论、教学设计、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语教材与教学研究等

2、培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展、能适应基础教育改革需要、具有创新精神和实施素质教育能力的小学教育教学、科研、管理应用型专业人才。

文章来源：《河南教育学院学报（自然科学版）》 网址: http://www.hnjyzzs.cn/zonghexinwen/2022/1212/1848.html